Grupo 1 - "Arriba Albirroja"

Integrantes:

• Ana Soledad Rodriguez
• Liliana Bogado Jara
• Olga Carolina Castillo Bernal

"Arriba Albirroja" Siempre a ganar!

PROYECTO AULICO

Fundamentación:

Elaboramos el proyecto llamado "Arriba Albirroja" con el fin de fortalecer el ánimo para el Mundial que se aproxima para tener ese espíritu de fuerza con nuestra querida selección y así valorar el fútboll como un juego sano y divertido para la salud, teniendo en cuenta los valores, el respeto y el patriotismo.
Unidad Temática: Toma conciencia de la necesidad de aprender a respetar y valorar el Himno Nacional, las constumbres, tradiciones y amar la música paraguaya, la danza como un símbolo del patriotismo.

Capacidades:

• Investigamos en la XO todo lo acontecido para el Mundial 2010.
• Valoramos el fútboll como juego sano.

Actividades
Trabajamos en equipo.
Temas:
Grupo 1:
Trabajos de investigación sobre los países participantes.
Grupo 2:
Países con quien va a jugar el Paraguay.
Grupo 3:
Banderas - himnos - constumbres.
Grupo 4:
Tradiciones de algunos países todo sobre Sudáfrica.
Grupo 5:
Elaboración de informes, textos, redacciones.
Grupo 6:
Preparación de albúm de fotografías.

Figuras geométricas en Tortugarte!

"Trabajando con Tortugarte"

PROYECTO AULICO
MATEMÁTICA

Trabajando con la xo la actividad Tortugarte
CAPACIDADES
Conozca las figuras geométricas no planas y planas.
Dibuja en la actividad Tortugarte.
SECUENCIA DIDÁCTICA

• Trabajamos con nuestra xo especialmente sobre las figuras geométricas en la actividad Tortugarte.
• Sacamos la medida de cada figura por ejemplo la medida de un cuadrado, porqué cada ángulo tiene 90° y el círculo de porqué mide 360°; la base de un cono del cilindro. Investigamos más la medida del apotema, radio, la medida del rombos, sus diagonales, el pentágono, pirámide, triángulo, exágono, octágono, trapecio, etc.
• Todas las figuras dibujamos en la actividad Tortugarte.
• También dibujamos en hojas para portafolio de evidencias.
• Distinguimos a través del dibujo las partes y medidas copiamos en el cuaderno del anotador.
• Todo lo trabajado guardamos en nuestro diario.
• Trabajando con la xo P.O.A.
• Con la ayuda de la Técnica Rossana Rodríguez.
  

Proyecto ¡Que divertido es comprender!

PROYECTO ÁULICO - PEDAGÓGICO - COMUNITARIO

IDENTIFICACIÓN

Nombre del proyecto: "¡Que divertido es comprender!"

Institución: Área Educativa № 05 Esc. Bás. № 278 "Dr. Raúl Peña" - Cabañas.

Directora: Prof. Lic. María del Rosario Cousiño de Rojas.

Vice Directora: Prof. María Elena Núñez de Colmán.

Coordinadora Pedagógica: Prof. Lic. Patricia Noemí Cousiño de Ortega.

Responsables:

Prof. Lic. Ninfa Elizabeth Núñez de Villalba.

Prof. Carlos Andrés Garrido González.

Prof. Miryan Núñez de Bobadilla.

Duración: abril - octubre.

Grado: 6°

Fundamentación

Ante la necesidad de mejorar el rendimiento en ambas lenguas (L1-L2) nos proponemos ejecutar el proyecto ¡Que divertido es comprender!, superar las distintas dificultades inculcando algunos valores así llegar a una mejor Calidad Educativa utilizando la XO para extraer diferentes lecturas actualizadas y pertinentes y así enfrentar los avances tecnológicos.

Leo y aprendo con mi XO

Ejecutando el Proyecto de Lectura Comprensiva con la xo, descargamos la lectura de la Biblioteca de Paraguay Educa y luego lo leemos desde la actividad leer en nuestra xo..

culminación

exitosamente culminé todas las actividades, estoy muy contenta de todo lo aprendido de la xo me comprometo a enseñar lo mejor de mi a mis alumnos.