Trabajitos del Collage sobre el Mapa del Paraguay

Albúm Histórico del Cono Sur

"Conociendo Personajes del Cono del Sur"



Bicentenario del Paraguay 1811 - 2011
PROYECTO BICENTENARIO

a)- IDENTIFICACIÓN

Nombre del Proyecto: “Conociendo Personajes del Cono del Sur”
Institución: Esc. Básica Dr. Raúl Peña.
Grado: 6º
Profesor/a:
Ninfa Elizabeth Núñez de Villalba.
Miryan Núñez Aguayo.
Carlos Andrés Garrido González.
Localidad: Compañía Cabañas
Distrito: Caacupé
Departamento: Cordillera
Año: 2010
Duración: 2 meses

b)- FUNDAMENTACION

Viendo la necesidad de conocer , rescatar y valorar más los personajes regionales de América del Sur, surge la idea de llevar adelante este proyecto denominado “Conociendo Personajes de América del Sur»
Gracias a estos personajes América tiene una rica historia y por ende Paraguay puede contar que está cumpliendo 200 años.

c)- OBJETIVO GENERAL

Valorar a los personajes regionales de América del Sur para un aprendizaje significativo a través de la creación de clubes educativos.

d)- OBJETIVO ESPECIFICO

• Investiga a personajes regionales de América del Sur.
• Conoce a los personajes regionales de América del Sur.
• Demuestra interés durante el desarrollo del Proyecto.
• Valora el significado del Bicentenario.

e)- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Tiempo Responsable
1- Presentación del proyecto. 06/09/10 - Profesor/a
2- Bajar del servidor las informaciones. 10/09/10 - Alumnos/as
3- Investiga a los personajes regionales
de América del Sur. 17/09/10 - Educandos
4- Leer la información. 17/09/10 - Alumnos/as
5- Formar equipo de trabajo. 24/09/10 - Profesor/a
6- Distribución del tema. 01/10/10 - Profesor/a

• Personajes Culturales.
  
• Personajes Históricos - Político.
  
• Personajes Religiosos.
  
• Personajes Científico.
• Personajes Deportivos.

7- Presentación del trabajo en carpeta. 08/10/10 - Alumnos/as
8- Llevar a plenaria. 15/10/10 - Alumnos/as
9- Clausura. 22/10/10

ESTRATEGIAS

• Trabajo Grupal.
• Portafolio de Evidencia.
• Investigación.

RECURSOS

• Humanos.
• Directora.
• Vice – Directora.
• Técnica.
• Alumnos/as.
• Comunidad Educativa.

Materiales
XO - Papel Sulfito - Marcadores - Hojas blancas - Cinta de embalar - Bolígrafos - Carpetas.

Financieros
Autogestión de los docentes, alumnos/as.


g)- EVALUACIÓN

Elaboración de Indicadores

• Conoce a los personajes regionales. 1P
• Valora la historia de los personajes de América del Sur. 1P
• Colabora con el equipo durante el proyecto. 1P
• Participa activamente durante el desarrollo del tema. 1P
• Entrega los trabajos en el tiempo establecido. 1P
• Valora a través de las apreciaciones de los visitantes a la exposición.1P

Trabajando con la xo con miras al Bicentenario de la Indepencia Patria

Bicentenario
(Trabajo Aulico)
En espera de un 200 años de la Independencia Patria

"Conociendo personajes del Cono Sur"

Trabajamos con la xo

• Investigamos el significado del Bicentenario
• Investigamos a los personajes de América del Sur
• Leemos informaciones que está en el servidor copiamos en nuestro cuaderno de anotador.
• Conocemos a los personajes regionales de América del Sur
• Preparamos un albúm histórico sobre el Bicentenario para Portafolio de Evidencias (todo sobre personajes del Cono Sur)

Indicadores

• Demuestro interés por el Proyecto Bicentenario
• Participo en la Ejecución del Proyecto
• Demuestro buen espíritu para trabajar

Aplicando collage en tuxpaint

Aplicamos la Técnica del Collage

Artes Plásticas

Capacidades:

• Aplica la técnica del collage.
• Disfruta aplicando la técnica del collage.
  

Secuencia Didactica

• Recordamos algunas normas para realizar un collage.
• Preparamos nuestros materiales disponibles.
• Demostramos creativamente nuestras habilidades
• Realizamos un collage sobre el mapa político del Paraguay

Evaluación
Realizo un collage sobre lámina para la carpeta Portafolio de Evidencias.

Indicadores a lograr

• Disfruta trabajando con creatividad
• Demuestra la estética en el trabajo
• Realiza un lindo ilustre del mapa Paraguay
  

Observación: Realizamos este trabajo para que niños/as valoren y sepan dibujar el mapa Paraguayo y amen su tierra.

Tipos de Textos

P.O.A.
Castellano
Tipos de Textos

Capacidades

• Identifica textos informativos
• Identifica textos Periodisticos
• Identifica textos cientificos
• Identifica textos recreativos

Trabajando con la xo

Investigamos los conceptos:

• Que nos transmiten los diferentes textos
• Que tipo de vocabulario presentan
• Que utilidad tienen
• Que lenguaje utilizan

Entramos en la actividad navegar e identificamos los diferentes textos en periódicos digitales.

Observación:

Realizamos estos trabajos grupales para que los alumnos/as desarrollen su capacidad de trabajar en equipo y enriquecer sus conocimientos.

Trabajo Grupal

Distribuimos los grupos de la siguiente manera:

• Grupo Nº 1

Texto Informativo

• Grupo Nº 2

Texto Informativo

• Grupo Nº 3

Texto Científico

• Grupo Nº 4

Texto Recreativo

Trabajo para el Portafolio de Evidencias
Recortamos del periódico los textos y lo clasificamos.

Indicadores a lograr:

• Participación igualitaria
• Trabajos Colaborativos
• Interés para trabajar en grupo