Bicentenario del Paraguay 1811 - 2011
PROYECTO BICENTENARIO
a)- IDENTIFICACIÓN
Nombre del Proyecto: “Conociendo Personajes del Cono del Sur”
Institución: Esc. Básica Dr. Raúl Peña.
Grado: 6º
Profesor/a:
Ninfa Elizabeth Núñez de Villalba.
Miryan Núñez Aguayo.
Carlos Andrés Garrido González.
Localidad: Compañía Cabañas
Distrito: Caacupé
Departamento: Cordillera
Año: 2010
Duración: 2 meses
b)- FUNDAMENTACION
Gracias a estos personajes América tiene una rica historia y por ende Paraguay puede contar que está cumpliendo 200 años.
c)- OBJETIVO GENERAL
Valorar a los personajes regionales de América del Sur para un aprendizaje significativo a través de la creación de clubes educativos.
d)- OBJETIVO ESPECIFICO
- Investiga a personajes regionales de América del Sur.
- Conoce a los personajes regionales de América del Sur.
- Demuestra interés durante el desarrollo del Proyecto.
- Valora el significado del Bicentenario.
e)- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Tiempo Responsable
1- Presentación del proyecto. 06/09/10 - Profesor/a
2- Bajar del servidor las informaciones. 10/09/10 - Alumnos/as
3- Investiga a los personajes regionales
de América del Sur. 17/09/10 - Educandos
4- Leer la información. 17/09/10 - Alumnos/as
5- Formar equipo de trabajo. 24/09/10 - Profesor/a
6- Distribución del tema. 01/10/10 - Profesor/a
- Personajes Culturales.
- Personajes Históricos - Político.
- Personajes Religiosos.
- Personajes Científico.
- Personajes Deportivos.
7- Presentación del trabajo en carpeta. 08/10/10 - Alumnos/as
8- Llevar a plenaria. 15/10/10 - Alumnos/as
9- Clausura. 22/10/10
ESTRATEGIAS
- Trabajo Grupal.
- Portafolio de Evidencia.
- Investigación.
RECURSOS
- Humanos.
- Directora.
- Vice – Directora.
- Técnica.
- Alumnos/as.
- Comunidad Educativa.
Materiales
XO - Papel Sulfito - Marcadores - Hojas blancas - Cinta de embalar - Bolígrafos - Carpetas.
Financieros
Autogestión de los docentes, alumnos/as.
g)- EVALUACIÓN
Elaboración de Indicadores
- Conoce a los personajes regionales. 1P
- Valora la historia de los personajes de América del Sur. 1P
- Colabora con el equipo durante el proyecto. 1P
- Participa activamente durante el desarrollo del tema. 1P
- Entrega los trabajos en el tiempo establecido. 1P
- Valora a través de las apreciaciones de los visitantes a la exposición.1P
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