Aplicando collage en tuxpaint

Aplicamos la Técnica del Collage

Artes Plásticas

Capacidades:

• Aplica la técnica del collage.
• Disfruta aplicando la técnica del collage.
  

Secuencia Didactica

• Recordamos algunas normas para realizar un collage.
• Preparamos nuestros materiales disponibles.
• Demostramos creativamente nuestras habilidades
• Realizamos un collage sobre el mapa político del Paraguay

Evaluación
Realizo un collage sobre lámina para la carpeta Portafolio de Evidencias.

Indicadores a lograr

• Disfruta trabajando con creatividad
• Demuestra la estética en el trabajo
• Realiza un lindo ilustre del mapa Paraguay
  

Observación: Realizamos este trabajo para que niños/as valoren y sepan dibujar el mapa Paraguayo y amen su tierra.

Tipos de Textos

P.O.A.
Castellano
Tipos de Textos

Capacidades

• Identifica textos informativos
• Identifica textos Periodisticos
• Identifica textos cientificos
• Identifica textos recreativos

Trabajando con la xo

Investigamos los conceptos:

• Que nos transmiten los diferentes textos
• Que tipo de vocabulario presentan
• Que utilidad tienen
• Que lenguaje utilizan

Entramos en la actividad navegar e identificamos los diferentes textos en periódicos digitales.

Observación:

Realizamos estos trabajos grupales para que los alumnos/as desarrollen su capacidad de trabajar en equipo y enriquecer sus conocimientos.

Trabajo Grupal

Distribuimos los grupos de la siguiente manera:

• Grupo Nº 1

Texto Informativo

• Grupo Nº 2

Texto Informativo

• Grupo Nº 3

Texto Científico

• Grupo Nº 4

Texto Recreativo

Trabajo para el Portafolio de Evidencias
Recortamos del periódico los textos y lo clasificamos.

Indicadores a lograr:

• Participación igualitaria
• Trabajos Colaborativos
• Interés para trabajar en grupo

Día de la Bandera Paraguaya

Trabajando con la xo "Lectura Comprensiva"

Proyecto Áulico
Lectura Comprensiva

Fundamentación:
Teniendo en cuenta la falta de reforzar más la comprensión lectora, elaboramos el proyecto de un mini taller sobre la lectura comprensiva en L1 y L2 a fin de lograr el objetivo propuesto así evitar dificultades que se presenten.

Unidad Temática:

Toma conciencia de la necesidad de aprender mejor el proceso de la comprensión Lectora en L1 y L2 realizando varios ejercicios para una buen aprendizaje significativo.

Capacidades:

1. Comprendo significado de palabras y expresiones
2. Distingo idea principal del párrafo
3. Distingo ideas secundarias de un párrafo
4. Descubro relaciones de causa y efecto
5. Distingo hechos de opiniones
6. Distingo idea central de un texto
7. Predigo informaciones futuras
8. Establezco secuencias
9. Reconozco figuras literarias
10. Describo personajes y ambiente de una narración
11. Emito juicio sobre un texto dado
12. Expreso gráficamente el contenido de un texto

Actividades
Trabajamos con la xo

• Bajamos cuentos del servidor de la Escuela.
• Leemos y analizamos el texto "Ocio y labor"
• Formulamos oraciones con palabras desconocidas
• Identificamos párrafos.
• Elaboramos idea principal
• Elaboramos idea secundaria
• Distinguimos la idea Central del texto
• Predecimos informaciones futuras
• Ordenamos los sucesos en el orden que ocurrieron usando numerales
• Extraemos causa y efectos del texto
• Distinguimos hechos y opinion
• Reconocemos figuras literarias
• Describimos personajes y ambientes de la narración.
  
• Emitimos sobre el juicio del texto dado.
• Expresamos gráficamente el contenido del texto.
• Trabajamos en la actividad scratch para mostrar la escena del agrado de cada uno.
  

Trabajando con la XO

Trabajo de Investigación Salud

Investigamos en la xo al dengue que es una enfermedad actual y de cómo prevenir este mal.
Trabajos Grupales

• Confeccionamos afiches de alerta para eliminar los criaderos de mosquitos.
• Archivamos los afiches realizados en nuestro portafolio de evidencias.

Demostramos habilidades ortográficas en la XO

Escribimos las siguientes palabras en la actividad escribir de la xo:

libro - césped - terminó - cama - límite - trabajo - práctico - distancia - baúl - cielo - sillón - automóvil - cantidad - investigación - choque - víctima - difícil - ángel - médico - automático - éxito - lápiz - máquina - café - escribir - nota - cantina - balcón - texto - sintió - página - algunas - color - acentuación - clasifíquenlas - redactor -capítulo - pedrisco - nostalgia - epistolar - solidificarse - cumulonimbo

• Practicamos la coevaluación
• Buscamos en el diccionario palabras desconocidas
• Escribimos un párrafo de las palabras estudiadas